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Instituto Zuliano de Estudios Políticos, Económicos y Sociales- IZEPES
Gobernar no es tarea fácil y, por ello, las escuelas de gobierno hoy en día constituyen verdaderos centros de formación, donde reciben instrucción los líderes que tendrán la responsabilidad de dirigir los destinos de un municipio, estado o nación, ente gubernamental o cualquier otro estrato de gobierno. Por esa razón, en 1991, mediante decreto del gobernador del estado Zulia, se crea la Fundación Instituto Zuliano de Estudios Políticos, Económicos y Sociales, IZEPES, primera escuela de gobierno que surge en el país
Año: 1999
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SALA DE PARTO DE TURMERO
En 1994 un grupo de médicos estudiantes de postgrado de la Universidad Central de Venezuela, guiados por la doctora Cristina Chevarría, llevaron a cabo una experiencia piloto en el estado Aragua: un programa de atención médica del parto natural que proporcionara un trato digno, respetuoso y humano para la parturienta y su familia.
Año: 1999
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FÁBRICA DE TABACO BERMUDEZ
El tabaco representa un producto curioso en los mercados mundiales actualmente que ha cobrado renovados bríos el consumo de tabacos de calidad. Si bien este mercado ha sido dominado desde que se pueda recordar por tabacos cubanos, hasta el punto de que suele identificarse tabacos de calidad con ‘habanos’, de un tiempito para acá se están empezando a conocer unos tabacos cumaneses que, sin complejos de ninguna especie, empiezan a codearse con los mejores entre las preferencias de los consumidores.
Año: 1999
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M & B SOLUTION
M&B Solution es lo que se conoce en el mundo de la informática como una fábrica de software que está a la vanguardia en materia tecnológica dentro del campo en que se desenvuelve. Es una organización capaz de elaborar productos informáticos de calidad mundial, aplicando criterios de rentabilidad, planificación, diseño y organización conforme a los más altos estándares.
Año: 1999
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QUÁNTICA
Una empresa privada venezolana, Quántica, está cambiando la educación básica en el país, incorporando exitosamente las nuevas tecnologías de la información en la actividad escolar, no como un complemento, sino como la plataforma sobre la cual los niños y jóvenes, y también los maestros, realizan de manera directa el proceso de aprendizaje.
Año: 1999
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Registros 1 a 5 de 12
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